Чего не сделают без меня
Моя песня была лишена мотива,
но зато ее хором не спеть.
Всякая деятельность характеризуется соотношением доходов и расходов, приобретений и затрат. Так и научная деятельность характеризуется соотношением значимости результатов и затрат на их получение; последние, в случае математики, сводятся к затратам труда исследователя. Легкие важные задачи особенно ценны; между легкими неважными и трудными важными можно выбирать; трудные и неважные не стоят того, чтобы на них останавливаться.
Мне, с моей асоциальностью, комплексами оправдания своего существования и проч., всегда хотелось сделать в науке то, что, буквально, никто не сделает без меня -- никогда или, по крайней мере, очень долго. До какой-то степени мне это удается, что можно подтвердить фактами сохранившейся научной новизны и даже вновь обретаемой популярности моих работ, пролежавших по десять лет у меня в столе (а то, так и просто в голове) перед даже препринтным обнародованием.
Ключевую роль, очевидно, играет разница между предполагаемой и действительной трудностью/значимостью. Всем кажется неприступно трудным, но кто-то видит, как это можно сделать. Всем кажется несущественным или не имеющим разумного ответа, но кто-то видит, что это важный вопрос. Я, с моей невысокой сообразительностью и высокой склонностью полагаться на свое личное эстетическое чувство, обычно следовал второму из этих подходов.
Это предполагает деятельность, связанную с высокими трудозатратами ради получения результатов, значимость которых очевидна мне и неочевидна другим людям. Сочетание трудности (по общему согласию) и неважности (по мнению всех или почти всех, кроме меня) обеспечивает моим задачам искомый статус "того, что без меня не сделают". См. первый абзац.
Последствия выбора подобной стратегии научной работы для быта и карьеры очевидны. Впрочем, когда-нибудь, может быть, кто-нибудь согласится со мной относительно того, что делаемое мною имеет некоторый смысл и значение.
но зато ее хором не спеть.
Всякая деятельность характеризуется соотношением доходов и расходов, приобретений и затрат. Так и научная деятельность характеризуется соотношением значимости результатов и затрат на их получение; последние, в случае математики, сводятся к затратам труда исследователя. Легкие важные задачи особенно ценны; между легкими неважными и трудными важными можно выбирать; трудные и неважные не стоят того, чтобы на них останавливаться.
Мне, с моей асоциальностью, комплексами оправдания своего существования и проч., всегда хотелось сделать в науке то, что, буквально, никто не сделает без меня -- никогда или, по крайней мере, очень долго. До какой-то степени мне это удается, что можно подтвердить фактами сохранившейся научной новизны и даже вновь обретаемой популярности моих работ, пролежавших по десять лет у меня в столе (а то, так и просто в голове) перед даже препринтным обнародованием.
Ключевую роль, очевидно, играет разница между предполагаемой и действительной трудностью/значимостью. Всем кажется неприступно трудным, но кто-то видит, как это можно сделать. Всем кажется несущественным или не имеющим разумного ответа, но кто-то видит, что это важный вопрос. Я, с моей невысокой сообразительностью и высокой склонностью полагаться на свое личное эстетическое чувство, обычно следовал второму из этих подходов.
Это предполагает деятельность, связанную с высокими трудозатратами ради получения результатов, значимость которых очевидна мне и неочевидна другим людям. Сочетание трудности (по общему согласию) и неважности (по мнению всех или почти всех, кроме меня) обеспечивает моим задачам искомый статус "того, что без меня не сделают". См. первый абзац.
Последствия выбора подобной стратегии научной работы для быта и карьеры очевидны. Впрочем, когда-нибудь, может быть, кто-нибудь согласится со мной относительно того, что делаемое мною имеет некоторый смысл и значение.